为帮助2026级新生快速建立专业认知、明晰行业趋势、科学规划学业路径，近日，现代物流管理专业面向全体新生开展专业认知系列教育活动。通过“教育链、产业链、岗位链”三维联动，打通新生从“入学”到“入行”的成长路径。

筑牢教育链：专业教师绘制“成长路线图”

9月15日下午，在教育链环节，专业负责人张军容老师系统介绍了现代物流管理专业的人才培养方案、课程体系设置与实践教学安排，帮助新生建立整体专业认知框架。骨干教师陆惠叶老师分别就专业实训体系、岗位技能要求、职业技能等级证书考取等内容进行细致讲解，引导学生从入学之初就重视实操能力积累。

专业教师团队还针对新生关注的课程难点、实习就业、技能考证等疑问进行现场答疑，有效破除了新生的入门迷茫，为后续学业规划打下坚实基础。

新生见面大会现场（数字经济学院 黄华远/摄）

对接产业链：行业专家解码“智慧物流新图景”

9月17日上午，在产业链环节，活动特邀广西新捷多式联运公司总经理朱世强总经理走进课堂，为新生带来行业前沿分享。他结合广西区域产业布局及南宁物流发展现状，指出当前现代物流行业已全面迈向数字化、智慧化、跨境化发展的新阶段，智慧供应链、跨境物流、电商仓配调度、供应链数据运营等新兴赛道高速发展，让新生得以近距离感知产业脉动。

广西新捷多式联运公司总经理朱世强介绍行业发展现状（数字经济学院 农兰凤/摄）

贯通岗位链：产教协同搭建“就业直通桥”

9月17日上午，在岗位链环节，活动深度践行产教融合育人理念，将企业真实用人需求前置到新生入学教育阶段。活动特邀广西京东信成供应链科技有限公司校企合作总负责人黄炜通过对物流岗位标准解读、围绕企业用人需求与真实岗位实践，为新生描绘了物流职业如何从基层岗位到管理岗位的成长路径的完整图谱，并针对“如何从校园人转变为职业人”提出具体建议。

广西京东信成供应链科技有限公司校企合作总负责人黄炜分享经验（数字经济学院 农兰凤/摄）

专家与校友分享会分会场（数字经济学院 黄华远/摄）

颁发企业导师聘书（数字经济学院 农兰凤/摄）

新生专业认知是新生入学教育的关键环节，是专业推进产教协同育人的重要举措。现代物流管理专业从“教育链、产业链、岗位链”形成的闭环教育，让学生明确了“为什么学”“学什么”“学了能做什么”，帮助新生厘清学习专业方向，拓宽行业视野，树立职业发展路径。

撰 稿：数字经济学院 黄华远

一审一校：数字经济学院 张军容

二审二校：数字经济学院 李小丽

三审三校：数字经济学院 李 龙