近日，为深入贯彻落实教育部部长怀进鹏在2024世界数字教育大会上提出的“人工智能赋能行动”精神，财经学院与广东力拓网络科技有限公司达成深度合作，致力于将前沿的数字人技术全面融入教学改革，为职业教育发展注入全新活力。此次合作是财经学院副院长何海波围绕“职教五金”建设目标，融合人工智能，以数字人技术驱动教育教学改革的重要实践，标志着学院在“以智助学、以智助教、以智助管、以智助研”方面迈出坚实步伐。

数字人技术精准助力，践行“以智助教”

在广西职业院校教师教学技能大赛混合式教学及微课教学比赛的备赛过程中，财经学院教师团队率先受益于校企合作的成果。借助广东力拓网络科技有限公司提供的AI 数字人技术，学院正在探索尝试打造 AI 数字资源创作中心 —— 力拓 AI 智课平台。该平台凭借 AI 与数字教室等前沿技术，能够智能生成教学 PPT，并自动转化升级为 AI 微课视频，助力教师轻松实现从 0 基础到完成讲解类、口播类微课的创作，高效协助完成教学信息化项目资源建设，有力推动了课程数字化转型。

图为：AI 智课平台

以智赋能，全方位推进“职教五金” 建设

作为学院转型发展的核心推动者，何海波副院长强调，此次合作是落实“职教五金”中的金专、金课、金师、金教材建设的重要抓手：

金师培育：通过数字人技术强化教师数字化教学能力，打造“懂技术、善创新”的教学团队；

金课建设：开发融合数字人技术的混合式教学与微课资源，推动财经类课程全面升级；

金专提质：以数字人技术赋能传统财经专业，培育“数智财经”“金融科技”等新兴方向；

金教材创新：开发融入数字人技术的数字化教材，重构教学内容体系；

金地共建：联合企业建设智能实训平台，模拟财经领域真实业务场景，提升学生实践能力。

锚定人工智能转型，打造职教改革“财经样板”

展望未来，何海波副院长表示学院将分“两步走”：第一步，在全院范围内广泛推广数字人技术应用，搭建智能化教学资源共享平台；第二步，紧密对接广西自贸区、东盟数字贸易发展需求，输送具备智能化财经技术技能的专业人才。何海波副院长强调：“职业教育必须紧跟产业变革步伐。我们要借助数字人技术，重塑教学场景、提升师资水平、优化专业生态，为区域经济发展培养‘用得上、留得住、能创新’的高素质人才。”

此次与广东力拓网络科技有限公司的战略合作，彰显了财经学院推进人工智能教育改革的坚定决心。未来，学院将持续深化校企协同创新，不断探索数字人技术在教育全场景的应用，为职业教育高质量发展贡献“南职智慧”。

供稿：财经学院 梁秀红

一审一校：财经学院 黄欣卉

二审二校：财经学院 廖 非

三审三校：财经学院 陆军伟